При работе с детьми с РАС стиль преподавания имеет важнейшее значение для обеспечения эффективности обучающего процесса. ...

Определение факторов, вызывающих у аутичного ребенка тревогу или беспокойство («триггеры» тревоги) ...

Практика инклюзии ...

Ответы на вопросы директоров школ о ресурсных классах для детей с аутизмом...

Доклад специалистов ЦПМССДиП (Москва) по опыту проекта подготовки детей с тяжелой формой аутизма к инклюзивному образованию...

...